Website bermanfaat untuk belajar bahasa Inggris

Mengingat banyak pembelajar bahasa Inggris yang berkunjung ke blog ini, saya berpikir akan sangat berguna jika daftar website yang bermanfaat di bawah ini bisa dibagi juga di sini. Beberapa website yang disebut merupakan saduran dari blogpost @EnglishTips4U#EngTalk #EngTips: list of useful English learning websites.

General English

  1. http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish
  2. http://www.ego4u.com/
  3. http://www.englishclub.com/learn-english.htm
  4. http://www.englishpage.com/
  5. http://englishtips4u.com/
  6. http://learnenglish.britishcouncil.org/en/
  7. http://www.learnenglish.de/
  8. http://learningenglish.voanews.com/
  9. http://www.myenglishpages.com/
  10. http://www.onestopenglish.com/
  11. http://www.phrasemix.com/
  12. http://www.reallifebh.com
  13. http://www.rong-chang.com/
  14. http://www.usingenglish.com/

Grammar

  1. http://www.azargrammar.com/
  2. http://www.englishgrammarsecrets.com/
  3. http://www.grammarbook.com/
  4. http://www.grammarinenglish.com/
  5. http://grammar.net
  6. http://www.grammaropolis.com/
  7. http://grammar.quickanddirtytips.com/
  8. http://www.roadtogrammar.com/

Idiom

  1. http://www.idiomsite.com/
  2. http://idioms.thefreedictionary.com/
  3. http://oels.byu.edu/student/idioms/idiomsmain.html
  4. http://www.phrasefinder.co.uk/

Kamus bahasa Inggris

  1. http://dictionary.cambridge.org/
  2. http://dictionary.reference.com/
  3. http://www.ldoceonline.com/
  4. http://www.macmillandictionary.com/
  5. http://www.merriam-webster.com/
  6. http://oxforddictionaries.com/us
  7. thefreedictionary.com/
  8. http://urbandictionary.com

Listening

  1. http://www.esl-lab.com/
  2. http://www.talkenglish.com/Listening/listen.aspx

Soal-soal latihan

  1. http://a4esl.org/q/h/grammar.html
  2. http://www.englishbanana.com/
  3. http://www.englishexercises.net/
  4. http://www.englishexercises.org/
  5. http://www.english-test.net/
  6. http://www.examenglish.com/

Social media belajar bahasa Inggris

  1. http://Livemocha.com
  2. http://www.mylanguageexchange.com/
  3. http://www.paltalk.com/

Video

  1. anglo-link.com
  2. http://www.engvid.com/
  3. http://www.youtube.com/user/bookboxinc
  4. http://www.youtube.com/user/ENGLISHCLASS101

Vocabulary

  1. https://www.vocabulary.com/

Writing

  1. https://owl.english.purdue.edu/owl/

Daftar ini akan terus disunting dan ditambah. Punya daftar yang lain? Silakan bagi di kolom komentar ya. Jangan lupa juga, like dan share. 🙂

Advertisements

Belajar bahasa Inggris gratis lewat e-newsletter

Jika saat ini Anda sedang dalam proses belajar bahasa Inggris, maka Anda harus mencari segala kemungkinan cara belajar bahasa Inggris yang dapat dilakukan di mana saja dan kapan saja. Dan jika Anda memiliki dana yang terbatas, belajar bahasa Inggris melalui internet bisa menjadi solusi yang jitu. Saat ini ada banyak website dan akun social media yang menyediakan pelayanan ini.

Misalnya, laman Facebook Active English, penyedia pelatihan dan les privat bahasa Inggris yang saya jalankan sejak 2010 lalu, yang tiap hari menyediakan tips seputar grammar, vocabulary (perbendaharaan kata), business English, dan idiom melalui gambar dan tautan artikel yang bermanfaat. Atau akun Twitter @ActiveEnglish_ dan @EnglishTips4U yang juga selalu memberikan tips bermanfaat.

Tapi ada kalanya Anda terlalu sibuk dan hanya memiliki sedikit waktu untuk membuka akun social media Anda, terutama jika Anda seorang profesional dengan jadwal yang ketat dan daftar pekerjaan yang panjang. Anda tidak perlu khawatir, karena saya melalui Active English baru-baru ini menerbitkan sebuah e-newsletter gratis yang bisa Anda dapatkan langsung di email Anda: Active English: Learners’ Guide.

belajar bahasa Inggris gratis lewat e-newsletter

Active English: Learners’ Guide, Volume 2, July 2013

Apa itu Active English: Learners’ Guide?

Semua konten yang ada di e-newsletter didisain sedemikian rupa agar bermanfaat bagi pembacanya. E-newsletter ini terdiri dari tips, cerita, inspirasi, tautan bermanfaat, serta tentu penawaran menarik tentang bagaimana kami bisa membantu proses belajar bahasa Inggris Anda. Menariknya, bagi Anda yang tiap hari berurusan dengan email, dengan berlangganan e-newsletter ini Anda tidak perlu lagi membuka browser atau laman lain. E-newsletter akan langsung hadir di inbox email Anda.

belajar bahasa Inggris gratis lewat e-newsletter b

Active English: Learners’ Guide, Volume 2, July 2013

4 cara memaksimalkan Active English: Learners’ Guide

Setelah berlangganan dan menerima e-newsletter, jangan hanya berhenti di situ. Lakukan hal-hal di bawah ini agar e-newsletter Anda memberikan lebih banyak lagi manfaat bagi Anda:

  1. Baca lebih banyak tulisan dan artikel di tautan-tautan yang diberikan.
  2. Like laman Facebook Active English dan ikuti Twitter @ActiveEnglish_ untuk mulai memanfaatkan social media sebagai tempat berkonsultasi online dengan guru bahasa Inggris dan admin kami.
  3. Manfaatkan penawaran-penawaran yang kami berikan.
  4. Hubungi kami melalui telpon, email, Facebook, Twitter, maupun WhatsApp untuk berkonsultasi lebih lanjut tentang bagaimana kami dapat membantu Anda atau perusahaan Anda dalam pembelajaran bahasa Inggris.

Bagaimana saya bisa berlangganan?

Jika Anda tidak ingin ketinggalan edisi terbaru Active English: Learners’ Guide tiap bulannya, ada baiknya Anda berlangganan mulai sekarang. Caranya sangat mudah. Klik laman Berlangganan ini dan isi formulir berlangganan dengan informasi yang diminta, seperti yang terlihat di bawah ini.

belajar bahasa Inggris gratis lewat e-newsletter c

Formulir berlangganan Active English: Learners’ Guide

Belum berlangganan dan telah melewatkan edisi-edisi sebelumnya? Jangan khawatir, Anda dapat membaca dua edisi sebelumnya (Juni dan Juli 2013) di tautan-tautan di bawah ini.

Active English: Learners’ Guide Volume 1 June 2013

Active English: Learners’ Guide Volume 2 July 2013

Semoga tulisan ini bermanfaat. Jangan lupa: ambil kendali terhadap proses belajar Anda (take control of your own learning) dan berlangganan e-newsletter mulai sekarang. 🙂

7 reasons why you and your students will love LyricsTraining

Have you tried LyricsTraining? I have and I loved it. And so my students.

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

A small group of students played LyricsTraining (we used TV as the screen)

I bet many of us (English teachers) have tried this method (and your students once in a while would ask you to do that too): teach English through (English) songs by asking them to listen to a song and fill in the gaps of the song’s lyrics. Most of the time we prepared the song, lyrics, and worksheet by ourselves (yep, browsed, copy-pasted, edited, and printed it). With LyricsTraining, you do not need to do all that. Just prepare your computer and internet, and you’re ready to go.

Here’s 7 reasons why you and your students will love LyricsTraining:

  1. The website provides the latest songs and lyrics, things your students (or maybe yourself if you love (pop) music!) would love. You can search for your (or your students’) favorite songs, singers, bands, or lyrics in the Search box on top of the site.
  2. Songs and lyrics are categorized into 3 levels of difficulty: Easy, Medium, Hard. It makes it easier for students to choose what level they want to play. I guess lyrics levels are made based on the song tempo and vocabulary in the lyrics. The faster the tempo and the more advanced the vocabulary, the higher the level is.
  3. Aside from point 2, there are also 3 game modes you can choose for each song: Beginner, Intermediate, Expert. In Beginner mode, players only need to fill in 10% of the blanks, while in Intermediate they have to fill in 25% of the blanks. Expert mode means players have to fill in all the lyrics by themselves (no clues given).
  4. Just like karaoke, scores are provided at the end of the game. How do we get high scores? Type as fast as you can and choose the highest level and mode! This feature is great if you want to make students compete against each other.
  5. Here’s another interesting feature of this site. If you stop and can’t listen to the lyrics, the lyrics bar (the green highlight with arrows pointing down) will also stop and wait for you!
  6. Also, if you’re stuck and want to give up, you can choose to skip a word by pressing the Tab button on your keyboard. For more shortcuts you can click ‘Help’ at the bottom right of the video.
  7. Don’t feel like typing the lyrics? Go for a karaoke instead! Choose ‘Karaoke’ when you open a video and you can watch it with its full lyrics. You and your students can sing the song together.

Skills practiced and tips for maximizing LyricsTraining:

  1. Students can practice listening in a more challenging way.
  2. They can also practice (or test?) their vocabulary.
  3. Besides listening and vocabulary, we can also use LyricsTraining to teach grammar, idiomatic expressions, and slang. Before we play a song, it’s much better to prepare points students are about to practice in the song, choose the right song to do that, and prepare a follow-up activity afterwards. It gives them a sense of purpose and the practice will be more efficient and systematic.
OLYMPUS DIGITAL CAMERA

P!nk’s Raise Your Glass – as innocent as the song might be, it does contain some ‘bad’ words you don’t want your students to pick up

Some cautions!

However, though, I have some concerns and teachers need to be cautious before using LyricsTraining in their class, especially because of these reasons:

  1. Be very careful in choosing songs. Many of them use inappropriate language that might not be suitable for younger learners (or in fact, all learners). Other issue is although the lyrics might not be blatantly inappropriate, some (or many?) contain sexual implication.
  2. Even if the lyrics are fine, you still need to check the music videos, especially if they contain sexual imagery and nudity.

Well, I hope this post is useful. Ready to sing along? Happy playing!

Like this blogpost? If yes, please consider sharing it with your friends and colleagues by using the sharing buttons below. Thank you!

@EnglishTips4U: who we are

@EnglishTips4U’s logo

Tahu @EnglishTips4U? Atau jangan-jangan sudah follow aka sudah jadi fella? Atau sering mampir ke website EnglishTips4U.com? Sebagai yang memulai @EnglishTips4U, di tulisan ini saya ingin berbagi cerita tentang apa itu @EnglishTips4U, bagaimana kami memulai, dan apa saja yang sudah kami lakukan selama ini. Sebagai pembuka, ada baiknya kamu membaca tulisan saya sebelumnya tentang @EnglishTips4U: @EnglishTips4U: the project.

Di tulisan itu (tertanggal 15 September 2011 – 8 bulan setelah ia dimulai pada Januari 2011), follower Twitter kami baru mencapai 5.000 lebih, dengan jumlah admin aktif 3 orang (saya, Patty, dan Chatrine – Chatrine saat ini sudah tidak aktif). Sampai tulisan ini dibuat, jumlah follower kami 49,121, dengan jumlah admin aktif 8 orang (7 orang admin harian dan 1 supporting admin). Dan seperti yang saya tulis, sudah tahu dong ya asal mula @EnglishTips4U? 😉

Menurut Cambridge Dictionaries Online (kamus online favorit!), definisi portal adalah:

“a page on the internet that allows people to get useful information, such as news and weather, and to find other websites”

Ketika akhirnya menggunakan tagline “Twitter-based English learning portal”, saya berpikir waktu itu koleksi materi kami di website sudah cukup banyak (ketika itu masih menggunakan Posterous), traffic ke website pun lumayan, dan rata-rata pengunjung datang untuk mencari dan membaca materi bahasa Inggris. Tiap hari admin yang bertugas pun secara rutin memberi tautan website dan tiap ada postingan baru selalu muncul di timeline Twitter dan Facebook (walaupun halaman Facebook tergolong baru).

Kenapa “Twitter-based”? Karena semua materi berawal dari Twitter, baru dipindahkan ke website. Dari awal sudah seperti itu alurnya. Sejak website pertama kami di WordPress dengan nama yang sama sekali berbeda: Rumah Belajar Bali, Posterous, sampai EnglishTips4U.com. Keuntungan menggunakan sistem ini, orang akan tetap bisa mengikuti pelajaran di Twitter dengan menyenangkan, tapi masih bisa membaca di website kalau kelewatan.

Sering ada mention yang masuk, “Adminnya siapa sih?” Well, lebih lengkapnya bisa dibaca di sini ya: About us. Yang jelas saya sendiri berasal dan tinggal di Denpasar, Bali. Admin ke dua yang bergabung, Firdaus, di Malang, lalu Patty di Jakarta, Chatrine di Semarang (namun sekarang sudah hijrah ke Denpasar), Ika di Jakarta, Vitri di Denpasar (yang tidak sengaja saya ‘temukan’ di sini), dan tiga yang terakhir: Iis, Wai, Febby, semua di Jakarta.

Bagaimana kami bekerja? Dulu ketika semua admin masih menggunakan BlackBerry, sehari-hari kami berkomunikasi melalui BBM. Sekarang kami pindah ke WhatsApp (ya, ya… You certainly know why… 😛). Tiap hari sesi di’admini’ oleh admin yang berbeda. Admin bebas memilih topik asalkan belum pernah dibahas sebelumnya dan tiap hari menggunakan tagar yang diselang-seling (tidak boleh sama). Di bawah ini daftar tagar yang kami punya:

Sudah pernah mengikuti semua tagar? Yang mana favoritmu? Beberapa tagar populer antara lain #USSlang, #UKSlang, #AUSSlang (semua yang slang sepertinya populer ya?), #IOTW, #EngTalk, #FixIt, #EngQuiz, dan #EngGame. Sementara yang sudah jarang sekali digunakan: #EngSurvey dan #folktale. Selain fasih dengan penggunaan tagar, para admin tentu harus memiliki English proficiency yang baik dan kecintaan yang tinggi akan belajar bahasa Inggris (cieh…).

Sekarang setelah kami berdelapan, kami merasa para admin lebih seperti sebuah online community ketimbang kumpulan admin. Community kecil dengan format lebih besar terdiri dari semua para fellas (mungkin juga kamu yang membaca ini!). FYI, panggilan ‘fella’ (dengan bentuk jamak ‘fellas’) sendiri pertama kali diusulkan oleh Chatrine. Belum tahu apa arti fella? Coba dilirik dulu penjelasannya di Oxford Dictionaries Online: fella.

Well… Sepertinya sekian dulu ceritanya… Supaya lebih enak dilihat, mari saya sajikan timeline @EnglishTips4U (yang sesungguhnya) yang sudah ingin saya buat dari beberapa waktu yang lalu. Dari saat kami ‘lahir’ sampai sekarang. Check it out! And don’t forget to leave comments on what you think about us. Suggestions and inputs are highly appreciated. 🙂

@EnglishTips4U’s Timeline

  • 31 December 2010: blog post pertama lahir… Dengan bahasan yang cukup membahana: ‘gold digger’ and ‘bitch’ (what was I thinking?!).
  • 2 Januari 2011: @EnglishTips4U lahir. Twit pertama muncul… (tapi saya sendiri sudah lupa apa twit pertama kami… Well…)
  • 30 Januari 2011: Firdaus, admin ke dua, bergabung dengan kultwit tentang ‘phrase’.
  • 18 Juni 2011: blog post pertama di Posterous. Kita pindah ke rumah ke duaaa…
  • Agustus 2011: Patty dan Chatrine bergabung…
  • September 2011: Ika bergabung…
  • 26 November 2011: Saya mewakili @EnglishTips4U menjadi fasilitator di ‘@EnglishTips4U, Learn English the Social Media Way‘ Workshop di ajang Bali Creative Festival.
  • Maret 2012: Vitri bergabung…
  • May 2012: Neno, atas nama @EnglishTips4U, menyumbang dua artikel di majalah ‘Essay’ terbitan English Students’ Association (ESA) Universitas Udayana, Bali. Masing-masing tulisannya berjudul Commonly Used English Idioms dan Etymology and the History of English Words.
  • Juni 2012: Iis dan Wai bergabung… (keduanya berhasil ‘lolos’ dari seleksi #AdminHunt – ajang pencarian admin yang waktu itu kami adakan).
  • Juni 2012: dalam rangka ‘mencari’ logo baru, kami mengadakan #LogoCompetition (yang logonya masih dipakai sampai sekarang, didisain oleh Fatima. Profil Fatima bisa dibaca di laman About us ya…). Pengumuman pemenang diumumkan awal Juli 2012.
  • Juli 2012: Febby bergabung… Febby juga kami ‘temukan’ via #AdminHunt.
  • 23 Juli 2012e-learningenglish.net, website belajar bahasa Inggris online yang dikelola native English speakers yang juga ESL instructors yang berdomisili di Korea, memasukkan @EnglishTips4U di urutan ke-3 dalam daftar ‘Suggested Sites for ESL Learners‘.
  • 22 Oktober 2012: Vitri, salah satu admin kami, menjadi pembicara di ‘Having Fun with English‘ Seminar yang diselenggarakan oleh President University, Jababeka.
  • 31 Oktober 2012: Learn English Online, sebuah blog yang menyediakan berbagai tautan dan materi bahasa Inggris, menempatkan @EnglishTips4U di nomor 2 ‘Top Twitter Accounts to Follow to Help You Learn English‘.
  • Januari 2013: dalam rangka merayakan hari ulang tahun yang ke-2 (setelah sekarang panel of admins jadi lebih rameee…), kami mengadakan #PhotoContest dengan jumlah total peserta 45 orang dan 146 foto! Info acara bisa dilihat di #PhotoContest dan daftar pemenangnya di #PhotoContest Winners.
  • 7 Februari 2013i-studentglobal.com, portal yang didedikasikan untuk mahasiswa internasional yang berbasis di UK, memasukkan @EnglishTips4U di urutan ke-2 ‘5 Twitter accounts to help you learn English‘. The remarka brilliant free English learning portal.
  • 1 April 2013: Ruth Theodora, mahasiswi Teknik Informatika Universitas Gunadarma, dan timnya berhasil membuat aplikasi Android sederhana yang menggunakan materi bahasa Inggris dari website @EnglishTips4U sebagai tugas kuliah dan dilombakan di universitasnya.
  • 10 April 2013Joan Winona, mahasiswi Ilmu Komunikasi UI, membuat laman @EnglishTips4U di Wikipedia Indonesia sebagai tugas kuliahnya. Laman itu bisa diakses di English Tips For You (update: karena beberapa alasan, laman ini dihapus oleh salah satu admin Wikipedia Indonesia dan saat ini tidak tersedia).
  • 11 April 2013: Firdaus muncul di Radio Kencana, Malang, sebagai bintang tamu, ngobrol tentang @EnglishTips4U dan bahasa Inggris.
  • April 2013 – …it’s a tough work but we are trying to finish a book! Kapan terbitnya? Surprise, surprise… Tunggu saja tanggal mainnya ya! 😉
  • May – June 2013: di ajang kompetisi Top 100 Language Lovers 2013 yang diselenggarakan oleh sebuah portal bahasa di Jerman, @EnglishTips4U dinominasikan di 2 kategori: Top 100 Language Twitter Accounts 2013 dan Top 100 Language Professional Blogs 2013.
  • 12 June 2013: hasil kompetisi Top 100 Language Lovers 2013 diumumkan. @EnglishTips4U mendapat peringkat 9 The Best Language Twitter Account 2013 dan Top 100 Language Professional Blogs 2013, sementara secara umum berada di urutan ke 12 Top 100 Language Lovers 2013. Terima kasih untuk semua yang sudah memilih!